威尼斯5994的培养目标是，培养中西融通、符合德国标准的国际高水平工程师，他们有能力在德国企业或与德国有关的科技领域发挥独特的作用，以满足中德工业界在技术上密切合作所提出的要求。

威尼斯5994本科专业培养总体上采用３＋１的模式，在国内３年，在德国１年，不同专业方向和合作项目在培养计划上略有不同。学院前3年的教学计划与德国合作大学保持一致。在国内学习期间，一方面提供３年不间断的德语课程，并配备充足的德语师资，保证学生有足够的时间掌握德语并熟悉德国文化，另一方面，通过与德国接轨的专业教学、双语授课、德国教授纯德语授课以及有针对性的出国前培训等环节，使学生能够在专业知识、专业德语和学习方法和生活能力上逐步适应德国大学的要求，从而保证学生在国内、国外的学业能够顺利地衔接和过渡。这种中西结合的培养模式，使学生既可以打下国内教育的坚实基础，又可以逐步适应德国的学习，能够比较完整、比较顺利地接受德国的技术和文化熏陶，与其他培养模式相比，这样的模式堪称是培养中西融通的高水平工程技术人才的最佳途径。

威尼斯5994为有潜力的学生提供了涵盖学士、硕士和博士的完整培养体系，具有广阔的向上发展空间。学生在德国获得学士学位之后，具备了与德国学生同等的水平和能力，可以很轻松地跨入德国后续的硕士阶段。由于德国大学毕业后往往自动取得攻读硕士资格，不需要考试，因此绝大多数学生将会选择继续攻读硕士。经过了学士、硕士两个阶段，学生可以获得与德国工程师同等的竞争力，毕业后有能力在德国工业界就业，成为名副其实的国际化人才。若要回国工作当然也毫无障碍，因为他们经过了３年国内大学的培养和训练，具有较好的国内教育基础和适应能力。成绩优秀的硕士毕业生，还有机会在德国获得带薪攻读博士的机会，成为中德两国科技界的精英人才。

由于德国大学实行纯粹学分制，学习年限因人而异。总体来说，实际平均学习年限大致为３＋２＋２，即本科基础课阶段国内３年，专业课阶段德国２年，德国研究生２年。根据德国大学严谨踏实的培养理念，速成文凭是不可能的，只有下足了功夫，才能够达到德国工程师的水准，准许毕业。这样的培养标准，从一开始就体现在威尼斯5994的培养计划和培养过程的各个环节中，学生在此接受的是有别于国内传统大学教育的、中西合璧式的高标准严格培养。